1. Программы обучения в Омске
  2. Подготовка специалистов среднего звена в Омске
  3. Искусство и культура
  4. Актерское искусство

Актерское искусство (52.02.04)

Где и кем работать, какая зарплата после окончания программы "Актерское искусство" в Омске

  • от 67 800
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2023 год
    рублей в год стоимость года
    обучения
  • 25 бюджет. мест
  • 10 платных мест
  • 4 года обучения

Карьера после окончания по программы подготовки специалистов среднего звена "Актерское искусство" в колледжах Омска

Выпускники получают квалификацию актёра, преподавателя среднего звена при углублённой подготовке.

Основные профессиональные функциональные обязанности выпускников:

  • Применение профессиональных методов работы с драматургическим и литературным материалом.
  • Использование выразительных средств различных видов сценических искусств, соответствующих видам деятельности.
  • Работа в творческом коллективе с другими исполнителями, режиссером, художником, балетмейстером, концертмейстером в рамках единого художественного замысла.
  • Создние художественного образа актерскими средствами.
  • Самостоятельная работа над ролью на основе режиссерского замысла.
  • Общение со зрительской аудиторией в условиях сценического представления.
  • Анализ конкретных произведений театрального искусства.
  • Анализ художественного процесса во время работы по созданию спектакля.
  • Педагогическая и учебно-методическая деятельность в детских школах искусств по видам искусств, других организациях дополнительного образования, общеобразовательных организациях, профессиональных образовательных организациях.
  • Использование знаний в области психологии и педагогики, специальных и теоретических дисциплин в преподавательской деятельности.
  • Применение классических и современных методов преподавания, анализ особенностей отечественных и мировых художественных школ.
  • Использование индивидуальных методов и приемов работы в исполнительском классе с учетом возрастных, психологических и физиологических особенностей обучающихся.
  • Планирование развития профессиональных умений обучающихся.

 

2 варианта обучения по программе в  1 колледже

Посмотреть